سه مدرسه تاریخی شیراز در مسیر ثبت ملی

مدیرکل میراث فرهنگی، گردشگری و صنایع‌دستی فارس گفت: فرآیند ثبت ملی و تبدیل هنرستان‌های نمازی، آیت‌الله طالقانی و دبیرستان نمازی به «مکان-رویداد» آغاز شد.

سه مدرسه تاریخی شیراز در مسیر ثبت ملی

بهزاد مریدی دوشنبه در دیدار با مدیران آموزش و پرورش ناحیه چهار شیراز، اظهار کرد: دبیرستان نمازی و هنرستان‌هایی مانند نمازی و طالقانی بخشی از اصالت و شناسنامه فرهنگی و فنی شیراز محسوب می‌شوند و ثبت ملی آن‌ها نه تهدید، بلکه فرصتی برای ماندگاری ابدی این بناها است.

او افزود: با ثبت ملی بناها، یگان حفاظت میراث فرهنگی به عنوان ضابط قضایی امکان برخورد با هرگونه تخریب را خواهد داشت.

مدیرکل میراث فرهنگی، گردشگری و صنایع دستی فارس با انتقاد از وجود دیوارهای فیزیکی در اطراف برخی از این مجموعه‌ها گفت: در نگاه نوین حفاظت، باید از روش‌های هوشمند مانند پایش تصویری استفاده شود و حذف دیوارهای سنگی می‌تواند به پیوند بیشتر این فضاها با بافت شهری کمک کند.

او با تاکید بر اهمیت گسترش همکاری‌ها با آموزش و پرورش برای صیانت از مدارس ماندگار شیراز، ادامه داد: همچنین روایت‌گری فرهنگی این بناها از نویسندگان و فارغ‌التحصیلان این مدارس نیز از اهمیت بالایی برخورار است.

راه‌اندازی دبیرخانه هویت در جوار سعدیه شیراز

مریدی در این دیدار همچنین از راه‌اندازی دبیرخانه دائمی «هویت» در جوار آرامگاه سعدی با همکاری آموزش و پرورش خبر داد و گفت: این دبیرخانه محلی با هدف هم‌افزایی نخبگان و هنرمندان در حوزه تقویت هویت ملی فعالیت می‌کند.

سه مدرسه تاریخی شیراز در مسیر ثبت ملی

رئیس آموزش و پرورش ناحیه چهار شیراز نیز گفت: امروز دور جدیدی از تعاملات با اداره‌کل میراث فرهنگی فارس برای نگهداری، مرمت و توسعه سه مدرسه تاریخی و ماندگار این ناحیه آغاز شده است.

ملک‌قیصر شهریاری عنوان کرد: از پنج مدرسه ماندگار فارس، سه مدرسه مهم یعنی هنرستان نمازی، دبیرستان نمازی و هنرستان طالقانی در ناحیه چهار آموزش و پرورش شیراز قرار دارند.

او افزود: هر یک از این مدارس قدمتی نزدیک به یک قرن دارند و علاوه بر کارکرد آموزشی، گنجینه‌ای از معماری و فرهنگ شیراز به شمار می‌روند.

شهریاری اظهار کرد: این مدارس تاریخی بستری برای تربیت دانش‌آموزان مستعد و پرورش‌یافته در محیطی تاریخی هستند و فارغ‌التحصیلان آن‌ها از سرمایه‌های ارزشمند شیراز و کشور به شمار می‌روند.

او با تاکید بر همکاری دو طرفه آموزش و پرورش و میراث فرهنگی برای حفاظت از این میراث، گفت: بررسی ابعاد مختلف ثبت ملی در دستور کار قرار گرفته تا تصمیمی اتخاذ شود که هم به نفع آموزش و پرورش باشد و هم به صیانت از این ساختمان‌های تاریخی منجر شود و مرمت و حفاظت از این بناهای تاریخی را تسهیل کند.

به گزارش ایرنا، بیش از سه هزار و ۲۰۰ مکان و ابنیه فارس در فهرست میراث ملی کشور به ثبت رسیده و از این نظر صدرنشین استان‌های کشور است.