دانش‌آموزان فارس با میراث فرهنگی پیوند می‌خورند

بهمن پگاه راد-«خبرجنوب»/ مدیرکل آموزش و پرورش فارس از اجرای بزرگ‌ترین رویداد درازمدت هویت‌محور دانش‌آموزی در استان فارس خبر داد.
محسن کلاری در جمع خبرنگاران با بیان اینکه وقتی از بزرگ‌ترین رویداد هویت‌محور دانش‌آموزی در فارس سخن می‌گوییم، در واقع از دغدغه‌ای دیرینه حرف می‌زنیم، گفت: اجرای این موضوع بارها در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش مورد تأکید قرار گرفته است. در میان انبوه برنامه‌های آموزشی، موضوع هویت گاه مغفول مانده است؛ دانش‌آموزان درس می‌خوانند و مهارت می‌آموزند، اما گاهی نمی‌دانند ریشه‌هایشان کجاست و چه میراثی بر دوش دارند. همین خلأ ما را بر آن داشت تا با همکاری اداره‌کل میراث فرهنگی، صنایع دستی و گردشگری استان، طرحی درازمدت و مستمر را آغاز کنیم؛ طرحی که نه یک جشنواره کوتاه، بلکه جریانی فرهنگی پایدار باشد.  
وی با اشاره به جایگاه ویژه استان فارس در هویت ایرانی افزود: وقتی نام حافظ و سعدی برده می‌شود، یا از ملاصدرا و دیگر بزرگان تاریخی و مذهبی سخن می‌گوییم و یا به تخت‌جمشید و پاسارگاد می‌نگریم، در واقع از سرمایه‌هایی حرف می‌زنیم که نه‌تنها متعلق به فارس، بلکه به همه ایران و حتی جهان تعلق دارند. این استان، خاستگاه تمدنی است که می‌تواند بهترین بستر برای پرورش هویت دانش‌آموزان باشد.  
کلاری درباره شیوه اجرای برنامه توضیح داد: برای کودکان دبستانی قصه‌گویی و بازی‌های هویت‌محور پیش‌بینی شده است؛ برای نوجوانان دوره متوسطه اول، بازدیدهای میدانی از بناهای تاریخی و کارگاه‌های صنایع دستی؛ و برای جوانان دوره متوسطه دوم، نشست‌های تخصصی، پژوهش‌های دانش‌آموزی و تولید محتوا در فضای مجازی با محوریت هویت ایرانی ـ اسلامی. همچنین مسابقات فرهنگی و هنری با موضوع «من کیستم و ریشه‌هایم کجاست» برگزار خواهد شد.  
مدیرکل آموزش و پرورش فارس در پاسخ به پرسشی درباره احتمال فراموشی این طرح با تغییر مدیریت‌ها گفت: آنچه برای ما اهمیت دارد، استمرار برنامه است. بنا داریم این رویداد هر سال با آغاز سال تحصیلی شروع شود و تا پایان سال ادامه یابد. حتی در تابستان نیز برنامه‌های ویژه‌ای خواهیم داشت. برای همین کارگروهی مشترک میان آموزش و پرورش و اداره‌کل میراث فرهنگی تشکیل شده تا تفاهم‌نامه و شیوه‌نامه اجرایی را تنظیم و بر اجرای برنامه‌ها نظارت کند.  
وی ادامه داد: در واقع هویت دانش‌آموزان تنها در مدرسه شکل نمی‌گیرد؛ خانواده‌ها و جامعه نیز نقش تعیین‌کننده ای دارند. به همین دلیل خانواده‌ها در این رویداد دخیل شده‌اند. جشنواره‌های محلی، نمایشگاه‌های صنایع دستی و نشست‌های فرهنگی با حضور والدین برگزار خواهد شد تا دانش‌آموزان دریابند هویتشان در پیوند با خانواده و جامعه معنا پیدا می‌کند.  
به گزارش  «خبرجنوب» کلاری در پایان با اشاره به چالش‌های پیش‌رو گفت: هماهنگی میان نهادهای مختلف و تأمین منابع مالی از مهم‌ترین چالش‌هاست. اجرای چنین برنامه‌ای گسترده نیازمند همکاری همه دستگاه‌هاست. خوشبختانه میراث فرهنگی و گردشگری استان همراهی کرده و سایر نهادها نیز استقبال نشان داده‌اند. امیدواریم رسانه‌ها نیز در این مسیر یار ما باشند، زیرا بدون حمایت رسانه‌ها و جامعه مدنی هیچ برنامه‌ای به ثمر نمی‌نشیند. این رویداد فرصتی است برای بازتعریف رابطه دانش‌آموزان با هویت تاریخی و فرهنگی‌شان. در دنیایی که نوجوانان در معرض فرهنگ‌های جهانی و فضای مجازی قرار دارند، باید آنان را به ریشه‌هایشان پیوند دهیم. اگر این برنامه جدی دنبال شود، می‌تواند الگویی برای سایر استان‌ها باشد.