به بهانه روز جهانی کودک/کودکی؛ حق یا رویا؟!
ادمین 10
مدیرکل کانون پرورش فکری فارس خبر داد؛تلاش برای اختصاص مالیاتهای نشاندار به پروژههای کانون و تامین تجهیزات در چارچوب مجازاتهای جایگزین حبس
اول ژوئن در برخی کشورها به افتخار کودکان و به منظور تاکید بر حقوق و نیازهای آنها روز کودک نامگذاری شده گرچه سازمان ملل متحد 20 نوامبر را روز جهانی کودک نام نهاده است. تاریخچه این روز به بعد از جنگ جهانی دوم بازمیگردد، زمانی که سازمان ملل برای حمایت از کودکان و کاهش اثرات مخرب جنگ بر زندگی آنها، سازمان یونیسف را پایهگذاری کرد. این روز فرصتی است برای آگاهیبخشی جهانی و ایجاد تغییر در راستای حمایت از حقوق کودکان و تمرکز بر مشکلاتی مانند خشونت، تبعیض، کودکان کار و بهرهکشیهای مختلف از کودکان.
این روز فرصتی است برای نگاهی دوباره به دنیایی که باید ساده، امن و پر از امید باشد. کودکانی که امروز در کوچههای حاشیه، در مدارس روستایی یا در دل شهر بزرگ شدهاند، در حقیقت تصویر آینده ما هستند. اما این آینده زمانی روشن خواهد بود که عدالت آموزشی، فرهنگی و تفریحی در همه نقاط به شکلی متوازن جاری شود. در استان فارس، کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان تلاش دارد تا این توازن را برقرار کند؛ تلاشی که با وجود کمبود امکانات، همچنان بر پایه عشق به کودکی و خلاقیت استوار مانده است.
علی خواجهنژادیان مدیرکل کانون پرورش فکری فارس در گفت و گو با «خبر جنوب» از مجموعهای گسترده از برنامههای فرهنگی و آموزشی در سراسر استان خبر داد.
برنامههای فرهنگی در مناطق کمبرخوردار
به گفته خواجهنژادیان، هفته ملی کودک از ۱۵ تا ۲۲ مهرماه برگزار میشود و در این مدت مراکز سیار کانون با همکاری شهرداری، آموزش و پرورش، نهاد کتابخانهها و اتوبوسرانی، در مدارس و روستاهای اطراف شیراز برنامههای فرهنگی و هنری اجرا خواهند کرد.
او افزود: در پارک قوری نیز سالن نمایش کودک در دو شیفت صبح و بعدازظهر میزبان مدارس خواهد بود و دو جشن بزرگ با حضور عروسک محبوب بچهها ململ در روزهای ۱۷ و ۱۸ مهر برگزار میشود.
گفتوگو با کودکان درباره حقوقشان
مدیرکل کانون یکی از بخشهای ویژه این هفته را برنامه حقوق کودک و نوجوان در محلات کمبرخوردار عنوان کرد و گفت: در این برنامه، کودکان در حضور مسئولان دادگستری استان دغدغهها و مشکلات خود را مطرح میکنند و نمایشگاهی از آثار و دستسازههای خود شامل نقاشی و کاردستی را به نمایش میگذارند. همچنین حضور در بیمارستان امیر و برگزاری برنامههای شاد برای کودکان بستری از دیگر اقدامات این ایام است.
جشن «نوخوانها» و پیوند با کتاب
خواجهنژادیان از اجرای طرح ملی جشن نوخوانها خبر داد و گفت: «از ۱۹ تا ۲۱ مهرماه، دانشآموزان کلاسهای اول و دوم در این جشن ضمن آشنایی با کتابخانههای عمومی، نخستین کارت عضویت خود را دریافت میکنند. این طرح با همکاری نهاد کتابخانهها در سراسر استان اجرا میشود.
گفتوگو با مادران؛ نگاهی از زاویه خانواده
او همچنین از برگزاری نشست مادر و کودک خبر داد و گفت: در این نشست مادران با مسئولان گفتوگو میکنند تا درباره حقوق کودک، اوقات فراغت و نیازهای روانی و تربیتی فرزندان تبادل نظر شود.
چالش عدالت تربیتی در فارس
خواجهنژادیان در ادامه به چالشهای زیرساختی اشاره کرد و گفت: فارس با کمبود جدی فضای آموزشی و تفریحی، بهویژه برای نوجوانان و دختران نوجوان مواجه است. برخی شهرستانها هنوز مرکز کانون ندارند و پراکندگی فعلی پاسخگوی جمعیت کودکان استان نیست.
او افزود: در شش شهرستان هنوز مرکز کانون وجود ندارد، اما با حمایت استانداری تأمین زمین در سرچهان و جویم انجام شده و برای شهرهای خفر، کوهچنار و بیضا نیز در حال رایزنی هستیم.
خیرین در کنار کودکان
مدیرکل کانون تأکید کرد: با گفتوگو با مجمع خیرین شهرساز و فرهنگساز تلاش داریم بخشی از نیازها را از طریق مشارکت مردمی تأمین کنیم. تاکنون مرکز اوز و یک خودرو سیار توسط خیرین تهیه شده و در پروژه سرچهان نیز خیرین در تأمین ۲۵ درصد زمین و ۳۰ درصد احداث مشارکت دارند.
استفاده از ظرفیت مالیاتهای نشاندار و مجازاتهای جایگزین
وی درباره راههای تأمین منابع مالی گفت: در حال رایزنی با اداره امور مالیاتی برای اختصاص مالیاتهای نشاندار به پروژههای کانون هستیم. همچنین با دادگستری استان توافق کردهایم تا در چارچوب مجازاتهای جایگزین حبس، بخشی از منابع به تجهیز مراکز یا خرید خودرو اختصاص یابد. تاکنون در چند شهرستان از این طریق تجهیزات فرهنگی تأمین شده است.
برای دستیابی کودکان به حال خوش و تابآوری آن ها در برابر سختیها
اعظم موسوی، فعال حوزه ادبیات کودک و نوجوان نیز طی سخنانی با اشاره به اینکه در دنیای پر شتاب امروز، یکی از ارزشمندترین هدایایی که میتوان به کودک بخشید، فراهم
وی با بیان اینکه کودکی که بداند، شنیده و دیده میشود، اظهارداشت: این گونه کودکان قدرت بیشتری برای کشف جهان، آموختن از تجربیات و ساختن آیندهای روشن برای خود خواهند داشت.
موسوی در ادامه سخنان خود با طرح این سوال که باید از خودمان بپرسیم کودکان چه میخواهند؟ گفت: مهربان بودن، مشارکت، انعطافپذیری، ایجاد احساس امنیت، تامین محیط امن عاطفی، حضور و همراهی همدلانه و موثر والدین، پذیرش، عشق ورزیدن، تشویق و حمایت، آغوش کافی، احترام به حال و هوای درون و بیرون، ایجاد حس ارزشمندی و مسائلی از این دست از جمله خواستههای همه کودکان است.
این فعال حوزه ادبیات کودک و نوجوان با تاکید براینکه کودکان از پنجرهای کوچکتر و رنگارنگتر نسبت به بزرگسالان جهان را مینگرند، تصریح کرد: بنابراین باید از تعاریف سادهتر، عمیقتر و در عین حال پر چالشتری برای تزریق حال خوش به کودکان استفاده کرد.
به گفته وی، در ساختار و معماری حال خوش از نگاه کودک، خواستهها فراتر از بازیهای گرانقیمت و کتابهای کمک آموزشی هستند. کودکان خواهان شهر و مدرسهای هستند که به آنان اجازه دهد بدون ترس، بدون فشار اضافی و با احترام زندگی کنند.
موسوی در ادامه سخنان خود، هفته ملی کودک را فرصتی مغتنم برای بزرگسالان دانست تا معماری زندگی کودکان را نه بر اساس خواستههای خود؛ بلکه بر پایه تعریف کودکان از حال خوش ترسیم کنند.
این فعال حوزه ادبیات کودک و نوجوان در ادامه سخنان خود گفت: حال خوش یک مقصد نهایی و ثابت نیست؛ بلکه مسیری پویا و در حال تکامل است؛ همان طور که کودکان رشد میکنند و با چالشهای جدیدی روبرو میشوند، نیازهای عاطفی متفاوتی هم خواهند داشت.
به گفته وی، این سفر به صبوری و تلاش مداوم والدین نیازمند است؛ چراکه در سایهی این ارتباط، کودک با مشکلات مقابله میکند و قادر میشود تا معنای واقعی حال خوب را در زندگی خود کشف و درک کند. موسوی افزود: کودکی که احساس دوست داشته شدن میکند، قدرت لازم برای تبدیل شدن به انسانی سالم، خوشحال و سازنده را خواهد داشت. در واقع شعار «کودکان حال خوش زندگی» هدف والدین مسئولی است که در پی ایجاد فضایی هستند که در آن کودکان نه تنها نیازهای اساسیشان برآورده می شود؛ بلکه از نظر عاطفی نیز غنی، شاد و آماده پیمودن مسیرهای سخت زندگی باشند.
زینب دانشور-خبرجنوب
