شناسایی ۲ هزار دانش‌آموز بازمانده از تحصیل در میناب

شناسایی ۲ هزار دانش‌آموز بازمانده از تحصیل در میناب

فرماندار ویژه میناب از شناسایی ۲ هزار و ۶ دانش‌آموز بازمانده از تحصیل در این شهرستان خبر داد و گفت: از ابتدای سال تحصیلی جاری تاکنون، ۵۷ دانش‌آموز مقطع ابتدایی به مدارس بازگشته‌اند.

محمد رادمهر دوشنبه چهارم آبان در جلسه شورای آموزش‌وپرورش میناب اظهار کرد: از مجموع دانش‌آموزان شناسایی‌شده، ۵۵۱ نفر واجد شرایط ثبت‌نام هستند و باید با برنامه‌ریزی و پیگیری مستمر، زمینه بازگشت آنان به چرخه آموزش فراهم شود.

وی با اشاره به بازگشت ۵۷ دانش‌آموز ابتدایی به مدارس از ابتدای سال تحصیلی جاری افزود: شناسایی دانش‌آموزان خارج از چرخه آموزش و تداوم اقدامات حمایتی برای بازگرداندن آنان به مدارس ضروری است.

فرماندار ویژه میناب، وجود مشاغل کاذب را از عوامل ترک تحصیل برخی دانش‌آموزان دانست و گفت: برای بررسی وضعیت این افراد و شناسایی موانع ادامه تحصیل آنان، باید کارگروهی ویژه تشکیل شود تا با پیگیری موردی و همکاری دستگاه‌های مرتبط، زمینه بازگشت دانش‌آموزان به مدارس فراهم شود.

رادمهر با تأکید بر ضرورت تحقق عدالت آموزشی اظهار کرد: هیچ دانش‌آموز واجد شرایطی نباید به دلیل مشکلات اقتصادی، اجتماعی یا خانوادگی از فرصت تحصیل محروم بماند.

در ادامه این جلسه، حجت‌الاسلام والمسلمین عباس ذاکری، امام جمعه میناب، بر ضرورت ارتقای مهارت‌های حرفه‌ای معلمان برای بهبود کیفیت آموزش تأکید کرد و تقویت انگیزه دانش‌آموزان و فرهنگیان را از عوامل مؤثر در ارتقای سطح علمی و تربیتی جامعه دانست.

حسن اسماعیلی، مدیر آموزش‌وپرورش میناب نیز گزارشی از اقدامات آموزشی و تربیتی این مجموعه ارائه کرد.

در پایان جلسه، از سه دانش‌آموز مینابی که در کنکور سراسری رتبه‌های دو رقمی کسب کرده بودند، تجلیل شد. مبینا خرمی با رتبه ۵۴ گروه علوم انسانی و محمود نظری و علی غلباش به‌ترتیب با رتبه‌های ۶۵ و ۸۱ گروه علوم تجربی، دانش‌آموزان تقدیرشده این مراسم بودند.